Марийская национальная учебная книга: история, теория, практика: Монография

В монографии на основе широкой Источниковой базы освещается процесс становления и развития марийской национальной учебной книги с 1775 г. (год издания первой марийской грамматики) по сегодняшний день, представляющей одну из категориальных составляющих бесценного культурного наследия марийского народа. В учебной книге отражается многовековой опыт народа, его история, уклад жизни, традиции, богатство национальной культуры, социальные нормы поведения, духовные ценности с учетом языковых, социокультурных, этнопсихологических и других особенностей. Ее исследование позволило изучать структурные компоненты национальной культуры: эволюцию национальной системы образования в российском государстве, возникновение письменности, становление и развитие национальной школы, национального литературного языка, процесс формирования этнического и общероссийского самосознания. Автор надеется, что данное изыскание будет востребовано образовательной практикой, представит теоретическую и практическую ценность авторам учебников в разработке национальной учебной литературы, заинтересует ученых-филологов, историков, студентов и аспирантов. Материалы могут быть составной частью изучения истории школы и образования марийского народа, а также использованы в комплексном исследовании национальной учебной литературы народов России.